PERPUSTAKAAN SD PEMBANGUNAN JAYA BINTARO

Nomor Pokok Perpustakaan : 3603241B2013679

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Pustakawan
  • Daftar Online
  • Area Anggota
    Masuk Anggota Masuk Admin Form Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
How To Be Assertive In Any Situation : Cara Bersikap Tegas Dalam Segala Situasi
Sue HadfieldGill Hasson

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232161825
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
155.25 SUE h

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232161825
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
155.25 SUE h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Sue Hadfield"
Permintaan membutuhkan 0.00092 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Semester pertama di malory towers
Enid Blyton
image
Serba pertama: dunia-Indonesia
image
Ensiklopedi Islam untuk Pelajar Jilid 5 : PBB - Syukur
Ade Armando - Ahmad Gaus A. F. - Edi Sudrajat
image
Why? : Japan
Endah Nawang Novianti - Jeon Woonjae
image
Ensiklopedi ilmu-ilmu Ed.2 Cet.1
The Liang Gie - Andrian The
PERPUSTAKAAN SD PEMBANGUNAN JAYA BINTARO
  • - Perpustakaan Nasional
  • - Universitas Pembangunan Jaya

Tentang Kami

Perpustakaan SD Pembangunan Jaya Bintaro dengan Nomor Pokok Perpustakaan : 3603241B2013679

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

smppjbintaro.sch.id

© 2025 — Sekolah Pembangunan Jaya

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik